[1]
Ni’mah, F. dan Rohmah, M. 2023. Profil Kemampuan Argumentasi Mahasiswa Pendidikan Kimia Semester I : Learning Gap yang Terbentuk Selama Pembelajaran di Masa Pandemi. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang. 14, 1 (Jan 2023), 140-148. DOI:https://doi.org/10.37304/jikt.v14i1.198.