[1]
Hartati, E. 2018. Pembelajaran Sejarah Indonesia Berbasis Peristiwa-Peristiwa Lokal Di Kalimantan Tengah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang. 9, 1 (Jun. 2018), 39-50. DOI:https://doi.org/10.37304/jikt.v9i1.5.