| Kemampuan
Mahasiswa Mengkonstruksi Pengetahuan Hukum-hukum Dasar Kimia Menggunakan
Penalaran Induktif | Prosiding
Seminar Nasional Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hibah
FKIP-UPR tahun 2018 |
| Pemanfaatan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Web Di Lingkungan
SMAN 2 Palangka Raya | Prosiding
Seminar Nasional Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hibah
FKIP-UPR tahun 2018 |
| Analisis Konsep dan Multi Representasi Buku Teks Kimia Pada
Topik Reaksi Kimia Dalam Larutan Berair | Prosiding
Seminar Nasional Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hibah
FKIP-UPR tahun 2018 |
| Peningkatan Kemampuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Guru-Guru
Pasraman Widya Bhakti Palangka Raya Melalui Kegiatan Workshop | Prosiding
Seminar Nasional Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hibah
FKIP-UPR tahun 2018 |
| Pelatihan Persiapan Olimpiade Sains Nasional (OSN) Bidang Kimia
Untuk Siswa SMA Negeri 4 Palangka Raya | Prosiding
Seminar Nasional Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hibah
FKIP-UPR tahun 2018 |
| Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru-Guru SMA Negeri
4 Palangka Raya | Prosiding
Seminar Nasional Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hibah
FKIP-UPR tahun 2018 |
| Dimensi Pengetahuan Dan Tingkat Berpikir Pada Pembelajaran Kimia | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol.09 No.02 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Kesulitan Siswa Memahami Pereaksi Pembatas Di SMA Kabupaten
Barito Utara Dan Kota Palangka Raya Tahun Pelajaran 2015/2016 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol.09 No.02 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Kesulitan Siswa Memahami Pereaksi Pembatas Di SMA Kabupaten
Barito Utara Dan Kota Palangka Raya Tahun Pelajaran 2015/2016 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol.09 No.02 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Bantuan LKS-Induktif Dalam
Pembelajaran Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Laju Reaksi Pada Siswa Kelas XI
SMAN 5 Palangka Raya Tahun Ajaran 2015/2016 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol.09 No.02 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Kemampuan Bernalar Ilmiah Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kimia
Teknik | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol.09 No.02 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan
Kompetensi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP UPR Sebagai Calon
Guru | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol. 10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Pemahaman Konsep Sifat Keperiodikan Unsur Pada Mahasiswa
Pendidikan Kimia Semester IV Tahun Ajaran 2016/2017 Hasil Pembelajaran
Menggunakan Model Discovery Learning | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol.10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Kualitas Penilaian Akhir Semester (Pas) Buatan Guru Mata
Pelajaran Kimia Kelas X Smk Jurusan Teknologi Dan Rekayasa Di Kabupaten
Kotawaringin Timur Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol. 10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Pengaruh Pemberian Latihan Soal Terstruktur Setelah Pembelajaran
Langsung Terhadap Pemahaman Konsep Bilangan Kuantum Pada Siswa Kelas X Mipa
Sma Negeri 1 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol. 10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Kesulitan Memahami Konsep Kimia Unsur Golongan VIIA (Halogen)
Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Palangka Raya Tahun
Akademik 2018/2019 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol. 10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Pengaruh Pemberian Latihan Soal Terstruktur Setelah Pembelajaran
Langsung Terhadap Pemahaman Konsep Ikatan Kovalen Pada Siswa Kelas X Ipa Sma
Negeri 4 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol. 10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Pengaruh Pemberian Latihan Soal Terstruktur Setelah Pembelajaran
Langsung Terhadap Pemahaman Konsep Ikatan Ion Pada Siswa Kelas X Ipa Sma
Negeri 4 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019 | Jurnal
Ilmiah Kanderang Tingang Vol. 10 No.01 Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya |
| Pengaruh Lembar Kerja Siswa Berorientasi Keterampilan Generik Sains Dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Pemahaman Konsep Kesetimbangan Kimia | KARANGAN: Jurnal Kependidikan, Pembelajaran, dan Pengembangan, Vol 01, No 01, Bln Feb, Thn 2019, Hal 17-23 |
