Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Buatan Guru Mata Pelajaran Kimia Kelas X MIA SMA Di Kabupaten Kotawaringin Barat Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019

  • Anita Nurrada Universitas Palangka Raya

Abstract

Soal yang digunakan pada penilaian akhir semester (PAS) merupakan soal-soal buatan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tingkat kualitas soal PAS buatan guru mata pelajaran kimia kelas X MIA SMA di Kabupaten Kotawaringin Barat pada semester ganjil tahun ajaran 2018/2019.

Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Objek dalam penelitian ini adalah soal buatan guru dan jawaban siswa hasil penilaian akhir semester mata pelajaran kimia kelas X MIA SMA pada semester ganjil tahun ajaran 2018/2019. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi. Data dalam penelitian ini adalah soal buatan guru dan lembar jawaban siswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis logical review dan empirical review.

Kualitas soal buatan guru secara logical review maupun secara empirical review tergolong baik. Hasil penelitian menunjukkan dari analisis logical review diperoleh tingkat kesesuaian butir soal dengan kompetensi sebesar 65,78%. Kesesuaian butir soal dengan aspek materi, konstruksi dan bahasa sebesar 87%. Distribusi jenjang ranah kognitif taksonomi Bloom yang terukur pada lima set soal dari lima SMA adalah distribusi C1 sebanyak 25,00%, C2 sebanyak 37,67%, C3 sebanyak 31,83% dan C4 sebanyak  5,79%. Hasil analisis empirical review diperoleh reabilitas soal tegolong cukup baik dengan indeks 0,541, Tingkat kesukaran soal masuk kategori sedang dengan indeks tingkat kesukaran sama dengan 0,5. Daya beda soal tergolong baik dengan indeks daya beda sama dengan 0,7. Efektifitas distraktor tergolong baik berdasarkan banyaknya distraktor yang efektif yaitu 90%.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Anita Nurrada, Universitas Palangka Raya

Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan, Universitas Palangka Raya, Indonesia

References

Arifin, Zainal. 2014. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arifin, Zainal. 2016. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara

Crhisnadi, Harry. 2017. Kualitas Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) Buatan Guru Mata Pelajaran Kimia Kelas XI dan XII IPA Beberapa SMA di Luar Kota Palangka Raya Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Palangka Raya: Universitas Palangka Raya.

Dayanto. 2008. Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Direktorat Pembinaan SMA. 2010. Juknis Analisis Butir Soal Di SMA.

Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Mengah. 2015. Panduan Penilaian Untuk Satuan Pendidikan Menengah Atas.

Hasien. 2017. Pedoman Penulisan Skripsi. Palangka Raya: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Palangka Raya.

Kunandar. 2014. Penilaian Autentik.Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Malawi, Ibadullah dan Maruti, Endang Sri. 2016. Evaluasi Pendidikan. Jawa Timur: CV AE Media Grafika.

Malawi, Ibadullah dkk. 2019. Teori dan Aplikasi Pembelajaran Terpadu. Jawa Timur: CV. AE Media Grafika

Mansyur, Harun Rasyid dan Suratno. 2015. Asesmen Pembelajaran di Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Purwanto. 2016. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Putra, Sitiatava Rizema. 2013. Desain Evaluasi Belajar Berbasis Kinerja. Diva Press.

Ratnawulan, Elis dan Rusdiana. 2015. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: CV Pustaka Setia.

Siregar, Pariang Sonand dan Hatika, Rindi Genesa. 2019. Implementasi Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar. Yogyakarta. CV. Budi Utama.

Sitorus, Rosnika. 2015. Kualitas Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Buatan Guru Mata Pelajaran Kimia Kelas XII IPA SMA di Palangka Raya Pada Semester Ganjir Tahun Ajaran 2014/2015. Palangka Raya: Universitas Palangka Raya.

Sudaryono. 2014. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Lentera Ilmu Cendekia.

Sudjana, Nana. 2014. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sukardi. 2011. Evaluasi Pendidikan (Prinsip dan Operasionalnya). Jakarta: PT Bumi Aksara.

Surapranata, Sumarna. 2009. Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes (Implementasi Kurikulum 2004). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Susetyo, Budi. 2015. Prosedur Penyusunan & Analisis Tes. Bandung: Refika Aditama.

Undang- Undang No. 20 Tahun 2003 Pasal 1 Ayat Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Widyoko, Eko Putro. 2013. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Widyoko, Eko Putro. 2016. Penilaian Hasil Pembelajaran Di Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Yaumi, Muhammad. 2013. Prinsip-prinsip Desain Pembelajaran. Jakarata: Kencana.

Zaim, M. 2016. Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris. Jakarta. Kencana.

Published
2021-06-30
How to Cite
[1]
Nurrada, A. 2021. Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Buatan Guru Mata Pelajaran Kimia Kelas X MIA SMA Di Kabupaten Kotawaringin Barat Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang. 12, 1 (Jun. 2021), 47-55. DOI:https://doi.org/10.37304/jikt.v12i1.121.